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おそうじ

PhotoPhoto_2
おやつ食べたらみんなでお掃除です。
班ごとに今日の分担箇所をきれいにします。
この班は「階段・花壇」が今日の担当。
おやつの時間に、誰が何(どこ)をやるか、っていう話し合いをしておきます。
行事の取り組みがあったりすると、できない日もありますが、自分達の居場所は自分たちできれいにします。
(さぶ)

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3年生おやつ作戦

Photo_2今週はチョコバナナロールでした!
サンドイッチ用のパンにチョコクリームを塗って、バナナを置いてまきまきしましたよ。
切り口がかわいい。
でも、これは残ったので半分に切ったおかわり用。
みんなはかわいい切り口を知らずに「うまっ」などといいながら食べてしまいましたとさ。(^o^)


Photo_3この日、チョコバナナロールと一緒にはっさくを1/4に切って出しました。
とっても美味しい季節の果物です。
給食でも出ると思うんだけど、こういう柑橘類をちゃんと食べられる子があまりいません。
たいていの子が房ごとぱくっと口に入れてしまいます。
房のまま食べられる果物が増えたからかな。
「房の薄皮をむいて食べてね、それが一番おいしいから。」
といいながら班のテーブルを回ってむき方を教えたりして。

自分でむいて食べられるようになるといいよね、めんどくさがらずに。
いよかんも甘夏もね。

遠い昔、新聞紙の上で母と夏みかんむいて食べたことを思い出しました。
むくのが遅いと、母が むいたのを私の前にどんどん置いてくれたっけ。
(さぶ)


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かるた部

Photo最近、オカリナにかるた部ができました。
かるたは百人一首のこと。
4年の女子が部長と副部長になり発足。
帰りの会のあとで部活動してます。

2年生たちが入部してきたので札の並べ方その他いろいろ教えてあげたりもしています。
「上の句→下の句テスト」みたいなのも作っていました。
男子部員もなかなか上手です。
得意札がたくさんできるといいね。
(さぶ)


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3000日の日に

前の日に「明日はオカリナの記念日です。さて、どんな記念日かなー、みんな休まないできてね!」
と伝えられ、全員集合しました!!にこやかに記念写真を撮りましたよ。
“開室3000日目”の意味がピンと来ない学年もあれば、へええ、そんなになるんだ、と感心する学年もあります。
オカリナは年間に295日以上は開室しています。
11年目に入り、5月も半ばを過ぎれば合わせて3000日になるなあという計算もできたりします。

Photo_23000_2
特別な日なので、おやつもちょっと奮発。
メインのおやつ以外に、バニラアイスをコーンカップ(とんがってるやつ)にどーんとのせてあげました。(*^_^*)
そして突然の“3000日を祝う会”。
・司会と言葉を言う人は3年生。
・高学年の女子はお祝いの歌を作ってみんなに指導。
・出し物は高学年男子。
と急なご指名にひるむことなく、ちょっとの打ち合わせだけでみんなの前に出て行きます。
コントあり、ものまねあり、オカリナ演奏、マジック在りのお祝い会。
3000日、おめでとう!!

3000日を一緒に作ってきて下さった皆様、ありがとうございます!
今後ともオカリナをよろしくお願いします。
(さぶ)

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3000日めの日に ~シジュウカラ~

2013年、5月24日。
学童ほいくオカリナは開室3000日めを迎えました。
2003年の4月1日を第1日目として開室日(営業日とでもいいましょうか)の累積です。

どんな日にしようかなあ、どんなことをしようかなぁ、と考えていた午前中。ベランダの脇にあるネズミモチの木で
小鳥のさえずりが。
Photo「ツツピーツツピー」
はシジュウカラ。
葉っぱがいっぱいでなかなか姿を見つけられませんでしたが
鳴き声を聞きながら待っているとちょっとだけ現れてくれました。


Photo_2このヒナはきっと直人だと思うんだけど。(^o^)
3000日のお祝いかな。
開室1日目にはぼくもぴかぴかの1年生だったんだよ~
とか言ってるのかも。
よく来てくれたね!


Photo_3とにかく素早く飛び回るので私の腕では追いつかず。
これっていうショットが撮れませんでしたが・・。(^^;)
親子3羽が一緒にいるところです。
ネズミモチの木にたくさんいる小さな虫を食べに来てるんだ、とぶちが教えてくれました。
ヒナはまだきれいに鳴けないけどそれもまたかわいい。
3000日目のオカリナ、こども子たちが帰ってくる前。
(さぶ)


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公園にて

Photo帰ってきた順に宿題につきあってから公園に行ってみると、最近熱が入っているキックベースが始まっていました。
こんなにいい季節なのに、今日の公園は空いてます。
思いっきりボールを蹴っ飛ばと気持ちいいよね。

野球やキックベースに最近目覚めたオカリナっ子。
ベースボール系の遊びのルールを知らなすぎるのが玉に瑕だけど、
おもしろさが分かってくるとホントに面白いからね。

Photo_2ドッジビーが終わってジャングルジムでひと休みの低学年たち。
このあと、ジャングルオニが始まりました。

毎年4月1日に記念写真を撮る、ドーム型のジャングルジムです。
オカリナっ子はみんなここにのぼりました。


Photo_3たくさん遊んで帰っておやつ。
暑いから今日は冷たいカルピスを用意しました。
そして・・はい、班長さんのお仕事です。
大きさの違うカップにいかに平等に注ぐか!!
(さぶ)


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5月22日

Photo今日は同じような時間帯にこどもたちが帰って来たので、そこら中で宿題。
漢字の書き取りが多いです。
計算問題もね。
3年生「ああ、せんせいとへんなけいやくしなければよかった。」
指「どんな約束したの?」
子「せんせいがね、今日から宿題いっぱい出してもいいかなー?って言ったからクラスのみんなでいいよーって答えちゃったの。」

Photo_21年生は宿題がまだそんなに出ません。
今日は窓際に設置された砦の中に入って
「おーい」
「おばけでたよー」
とかはしゃいでます。
手が見えている、すごく狭いところからトカゲみたいに入っていきました。


Photo_63時過ぎから5月のお誕生会をしました。
5月生まれは女の子が3人。
おやつリクエストは話し合いの結果ラーメンに決定したということです。
女の子のリクエストとしては珍しい。
ともあれ、ラーメンで一斉に「いただきます」をするには、熟練の技と連携が必要、というのはこれまでも申し上げてきたとおりです。


Photo_4しかし、よくよく考えると今年中3になる卒業生の妹の希望ではないか、と推測されます。
兄貴、ラーメン好きで“ラーメン大王”と異名を取っていたし。
その彼女は、リクエストのラーメンを目の前に、下ろしていた長い髪をきゅっと縛りました。
髪を気にしていてはおいしく食べられません。
ラーメンに対する気合いが感じられます。


Photo_5でもラーメンはみんな大好き。
5月生まれの人、ナイスなリクエストありがとう!
って感じで美味しく残さずいただきました。
(さぶ)

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3年生おやつ作戦  ピザ!

今日のおやつは、ピザだって・・と、誰かが言いました。
みんなの期待がオカリナ中にざわっと広がりました。
そんなの、根も葉もない噂じゃないの?
と、もしも違ってたときにがっかりしすぎないように誰かが言いました。

でも、やっぱり!ピザでした!!
Photo3年生たちのおやつミッションが始まりました。
トッピングを切ります。
ウインナーとかベーコンとか。
子「コロコロしてて、うまくきれないよー」
みよママ「包丁の上と下が逆になってるよー」

Photo_2うわあ、生地が膨らんでる。
みよママ「指で押してごらん」
子「きもちいいー」
子「ふわふわだ!」

生地から手作りです。


Photo_3天板に延ばしていきます。
すごくのびるね~。
やぶいちゃだめだよ。
そおっとそおっとね。
この上にさっきのトッピングのっけるんだから。
(*ちなみに下の方でうつぶせになっているのはひっぱリングのスタート合図をまつ2年生。)

Photo_4はいっ、焼き上がり。
焼きたてを切り分けてみんなでいただきました。
新玉ねぎが甘くて美味しいね。
おかわりもみんなで分け合ってぺろり。
ごちそうさまでした!!

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ひっぱリング

土曜日は2校で運動会がありました。
一番人数が多い学校では、アンサンブルメンバーが朝早くから校門にシートを抱えて並び、開門と同時に場所取りをしてくれました。(彼らをオカリナシート隊員とよびます。)
そのオカリナシートでみんな一緒にお昼を食べましたよ。


月曜日はその代休。
一日みんなと遊べるので素敵な日なんですが、あいにくの雨。
でも外遊び以外にも楽しい遊びはたくさんあります。
Photo力が余って一暴れしたくなった人たちのために、午後から始まったのがひっぱリング。
1対1の勝負で、けっこうが迫力あります。
中央に置かれたひもを取り合うのですね。

後ろを向いてうつぶせになり、両手をあごの下に置いた姿勢から、合図でスタートです。

Photo_2ずっと前にもひっぱりんぐの記事を書いたような気がしますが・・。
ルールが簡単で勝負がすぐつくし、わかりやすいのでとても盛り上がります。
向こう見ずな高学年のアクションにも注目が集まったりして。


Photo_3Photo_4
1.2年の部です。
低学年の活躍をみんなも応援します。

この単純な遊びでおやつまでの約2時間(すごい!)。
とても楽しめました。(さぶ)


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開校記念日

Photo_11オカリナっ子たちは3校から通っています。
今日はその一つの学校が開校記念日。
それで、3人を区内にあるプレーパークに連れていきました。
着いたとたんに走り出し、至る処にある面白いものを発見して遊んでいました。
広い全天候ドームもあります。


Photo_122_2ハンモックを見つけました!
たのしそう!

Photo_14Photo_15
たき火遊びも水遊びも自由にできます。
井戸から水をくみ上げるあたりから、
「はだしになっていい?」
いいともいいとも。

ドロだんご作ったり、長ーいホースで放水バトルしたり。
指「おべんとたべようよー」
子「ちょっとまっててー」
5分経過
指「おべんとたべないのー」
子「たべるけどー」
指「先に食べちゃうよー」
なかなか帰ってきませんでした。

面白かったね。
(さぶ)


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疲れてんだね

Photo_16スタート活動の途中で眠ってしまったのでした。
1年生。
「ひらがなの宿題、いっぱいやってたもんね。」
「うん、学校でも運動会の全校練習とか学年練習とかやってたし。」
ま、しかたない。
よくあるんだよ、こんなこと。
・・・じゃ、記念写真撮ろっか!
と、小声のやりとり。

「ねがお、かわいいねえ。」
(さぶ)


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砦の風景

Photo_10ステラタイム。
迎えを待ちながら本を読んでいるようです。
1階の二人はさっきまで大声で走り回っていたけれど、さすがにちょっと休憩。
高学年に甘える1年生です。
(さぶ)


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スタート活動

新しい班が始まりました。
5月から9月までを一緒に過ごす班です。
選挙で選ばれた班長たちが話し合って決めた班は、指導員も
「なるほど。」
の編成でした。
いくつかの質問にもきちんとした考えを示してくれました。
優秀なリーダーたちです。
Photo_3Photo_4
いつもの通り、班の名前を決めたり、目標やテーマソングを作ったりします。
班のポスターも書きます。
やることがたくさんあるので、
「全員に仕事を振ってあげなさい」
と毎回指導員に言われます。
高学年が全部やってしまうのは簡単だけど、1年生にだって班のためにできる仕事があるはず。
仕事の振り方も班長のお仕事。

Photo_5おやつの後の約30分をつかい、2.3日で仕上げられるようにします。
最初の共同作業です。
思い出に残る班になるといいね。
(さぶ)

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3年生おやつ作戦

Photo2
ゴールデンウィークなどで閉室が続いた月曜日。
「なんかひさしぶりだー」と、3年生たちはおやつミッション。
仲間が増えてそれもうれしい。

今日のメニューはジャガイモ餅。
ゆでたてのお芋を熱いうちに片栗粉と混ぜながらマッシュします。
力が要る作業です。
「あつっ!」
「うで疲れたー」
とか言いながら、全員分のおやつ作り。
代わりばんこに挑みます


Photo_2美味しそう?
美味しいんです。
バターで焼きましたよ。
宿題をしている子たちが
「チーズの匂いするね」
「おなかへったー」
もう少し待っててね。

みよママの家では焼き肉したあとに、いも素焼いて食べるんだって。

お醤油たらして、刻みのりのっけて。
「お餅入ってないけど、もっちもちだあ!」
とか言いながらいただきました。
(さぶ)


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それではみなさんごいっしょに!

と、日直さんが声をかけると、正座して手を合わせた姿勢で
みんな「いただきます!」
オカリナの、食べる前の挨拶です。

Photoみよママデー。旬のタケノコを使って五目寿司(あとで数えたら六目だった。(^o^))と、お吸い物。
タケノコの時期は短い。
季節のものを季節のうちに美味しく、がみよママのモットー!(なんじゃないかと勝手に思ってますが)
食材の切り方なんかもすごくきれいなんだよねー。


Photo_2ご飯ものと汁物がセットで味わえる幸せ。
・・・あくまでもおやつです。
(^-^)
肘をテーブルにつけない、とか片手だけ使って食べない、とか作法にも気を付けます。
誰かが自分のために用意してくれたものは残さない、は基本の第1番目です。
でも班のメンバーと楽しく食べるのが一番たいせつ。
まだ慣れていない1年生が笑顔だとみんなうれしい。


Photo_3Photo_4
この日もみよママデー。
メニューは春キャベツたっぷりのお好み焼き。
春キャベツ、大玉を1個半使ったんだって。
豚バラ肉もいっぱい入っていたし、お餅の小さく切ったのも入ってました。
夕方からのオカリナ茶屋でも大好評。


Photo_5Photo_6
オカリナのおやつへのこだわりの一つに
“あたたかいものはあたたかく、冷たいものは冷たく”
ってのがあります。親心ならぬ指導員心。
これは保温容器「めろん」。(1年生がメロンみたい~って言ってたので)
今日はポテトを揚げたのでこの中で待機させます。

Photo_7あと“青リンゴゼリーくだもののっけ”
こちらは冷蔵庫で3時間待機。
イチゴとかメロンとか・・・果物は子どもたち大好きだけど、それなりに高いから、おやつでどーん!ってわけにはなかなかいきません。
でも少しずつでも一緒に味わえるといいよね。


昨日、届いたばかりの「日本の学童ほいく」を読んでいたら、
冬の間、集団帰りが4時半になる地方の学童保育の指導員さんが、帰りが遅い高学年はおやつを食べる時間がなくて、持ち帰ることもあるって書いてました。
「ちょっとだけでも寄って、顔を見せてくれることが嬉しい」って。
指導員心だよね。
(さぶ)

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5月9日

Photo_2Photo_3
たまーに班長さんたちに指導員から指令があります。
猫娘マークがついていたら、今日は指令があるよ!
っていうこと。
6年生、ランドセル背負ったまま読んでいます。
今日の指令は・・・
要約すると「検定を受ける自分の班の低学年を応援しよう!指導の方もよろしくっ!」
みたいな感じ。(^_^;)

1検定が始まりました!
1年生たち、みんなに応援されてがんばります。
読み聞かせに来てくれたななほしさんもニコニコしながら見守ってくれています。
今日は5人が合格!!
(さぶ)

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5月5日

直人が天国に行ってしまってから4年が過ぎました。
命日にはお墓の直人に会いに行きます。
みどりがいっぱいのお墓は穏やかに晴れて、小鳥のさえずりがあちこちから聞こえました。
直人のおじいちゃま、おばあちゃま、おばさまと、今年もお会いできました。
直人のご家族ともご一緒できました。

直人のお墓に手を合わせながらおばさまが
「なおくん、今日は賑やかでいいねぇ」
と言いました。
おじいちゃんが
「なおくんはいつもは自由にいろんなところを飛び回っているけど、今日はここにいるんだよね。」
と話しかけました。

私たちのあとに、5年生の家族もお参りに行ったようです。
直人の2つ下だった中三のお兄ちゃんと、何か人形を持って行ったみたい。

ななほしさんもメールをくださいました。
直人くんを思い出しますね、って。

そして夕方には一期一会の日をしました。
たくさんの人たちが直人や直人の家族に会いに来ました。
だから直人はきっとオカリナにいたと思います。
直人の映像を見たら涙が出ました。

カメラを忘れて何も撮れなかったので・・
Photo直人1年生の夏、遠足に行った公園で。
園内を流れる川に葉っぱを流して遊んでいるところ。
女の子たちはその葉っぱをキャッチしようと待っています。
「なおと、早く流してよ。」
「なおと、こっちに流してね。」
直人(両手に葉っぱを握りながら)
「えーと、えーと・・・」
そんな感じかな。(*^_^*)

直人、これからもよろしくね。

昨日花壇に遊びに来ていたアゲハ、直人でしょ。
ななほしさんのベランダにも行ったでしょ。
(さぶ)

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4月30日

Photo帰って来ました、1年生。
ひとしきり学校での報告を大声で報告し合う(友だちの話にはあまり耳を貸しません、指導員に向かっておのおのどんどんしゃべります。)と、けん玉を取り出してきました。
今日は検定を受けていい日なので、練習です。
1人が検定官になり
「おおざら1かいめ!」
「つぎはこざら!」
と模擬検定。
高学年がやることをよくみているなー、と
感心感心。


Photo_2・・みんなで襲いかかっているのではありません。
この日の検定で準初段に合格した子に祝福のハイタッチをしようとしているところなのでありますよ。
いやー、よくがんばった!
上手くなったね。
すごく練習してたもんね。
1年生たちもたくさん合格しましたよ。


Photo_36時過ぎ、卒業生がひょっこりやって来ました。
高校3年生。
ひさしぶり、よく来たね!!
学校の事やらバイトの話やらいろんなことを聞かせてくれました。
とにかく元気で何より。
顔見せてくれて嬉しいよ。
そのうち後輩たちのところにいって、得意な絵を描いてあげたりしていました。
またおいで。
(さぶ)


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