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水曜日までのオカリナ

Photo月曜日のおやつは3年生ミッション。
白玉団子を丸めていました。
このミッションで今までいろいろな食材を丸めてきたせいか、とっても上手!とみよママからお褒めの言葉。
あんこはみよママ作です。
中に見えるのは頂き物のサツマイモ。
小豆とサツマイモだから、いとこ煮のあんこなんだって。
これがまたおいしいの。

Photo_2高学年たちはハイキングの準備。
これは登頂記念のストラップ作り。
今年のマスコットのイラストを描いています。
これに電気ペンで行き先や日時など書き込んでいくのです。
その年のハイキングを踏破した子がもらえます。

Photo_3そしてお誕生日会のおやつ。
10月生まれのリクエストはうどんだったので、みよママは関西風きしめんを作ってくれました。
愛知の方に引っ越したオカリナっ子から届いたきしめんです。
鰹・さば節と煮干し、昆布でだしをていねいに取ってました。
オカリナの中は午後から日本そば屋さんみたいな、い~いおだしの香りでいっぱいでしたよ。
関西風ですからお醤油は薄口。
揚げは三角に切ってほんのり甘ーく煮てあります。
ごちそうさま!

今月も盛り上がったお誕生日会でした。
(さぶ)

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秋バザー

本当に晴れた!
みんなで稼いだ!
とりあえず、
みなさま、お疲れ様でした。
それにありがとうございました!
のお礼更新です。
Photoパフォーマンスは、バザーに来てくれたお客さんや父さん母さんへのお礼なんだよ、とぶちが前日に話しました。
それを良く覚えていた子どもたち。
ソーラン節、かけ声も元気よく青い空にはお似合いでした。

Photo_2最前列は毎年6年生です。
最後尾で始まり、一番前で終るソーラン節。
悔いなく踊れたかな。
今日帰ってきたら、高学年会議で昨日の振り返りをするから聞いてみようと思います。
(さぶ)


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バザー前日

Photo_6朝から雨。
9時から高学年が集まって、バザーの最終準備をしました。
明日は晴れって分かっているので安心です。
そこへ、1年生が七五三の晴れ着を見せに来てくれました。
おー、かわいいーじゃん!
おめでとうございまーす!!
高学年も一緒にみんなで記念写真を撮りましたよ。
それから女の子同士で。


Photo_710時半からは将棋部活動。
部員の何人かは、11月に行われる大きな将棋大会にエントリーしています。
だからその準備もしておかないとね。
対局時計を使って、なるべくたくさんの相手と指すのが今日の課題。
対外試合を意識して、いつもより静かで真剣でした。

バザーあり、ハイキングあり、将棋大会あり。
オカリナの高学年、充実の秋であります。


Photo_8午後からは大人たちがバザー準備です。
そこら中段ボールだらけです。
これは提供品の値付けがだいたい終わって、運びやすいように箱詰めしてるところ。
台所エリアでは卒業生の母さんが、どんぐりクッキーの袋詰めを手伝ってくれています。
いつもどんぐりクッキー&ケーキのかわいいシールを作ってきてくれるんです。

明日はきっといい日になる!
(さぶ)

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10月25日

ほのかーちゃん、コメントありがとうっ!
そうなんです、日曜日の予報が晴れマークに変わりました!
俄然勢いが出てきたオカリナの大人と子どもたちです。
みなさん、ぜひ遊びに来て下さいね!
PhotoPhoto_2
金曜日だからパフォーマンスの練習も今日まで。
オカリナの歌を歌っています。
低学年は歌詞がうろ覚えかもしれないけど・・・
まっ、元気よく歌えばいいや。


Photo_3Photo_4
高学年のお店準備は、まだいろいろやることがあります。
この間作ったレジンストラップにひもを通します。
「売れるといいねー」
「全部売れたらめっちゃいいよねー」
そして円陣。
「お土産代かせぐぞー」
「おー!」
直人も応援してくれてます。


Photo_5
今日のおやつに出た安納芋。
2年生のおうちからいただきました。
うますぎた。
(さぶ)


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10月23日

Photoようやくハイキングの掲示が進み、決まったところを説明しているハイキング実行委員の4年生。
今日は水曜日で早く帰れたので、まとまった時間ができ、どうにかここまで仕上げました。
スローガンやマスコットの紹介を1年生にも分かりやすく・・なるべく・・してくれました。


Photo_2オカリナ茶屋準備中。
今日のお茶請けは今週のおやつミッションで、3年生がチャレンジしたスイートカボチャ。
今日はみよママが大人達のために作ってきてくれました。
いただき物のさつまいもでスイートポテトもササッと作ってしまいました。
お客さんたちは大喜びでしたね。

それから、写真取り損ねちゃったけど、
茶屋の後、母さんたちがオカリナバザー名物、きゅうりの一本漬けのつけ込み作業をしました。
ぼどよく漬かった冷やしきゅうりは絶品です。
早めに売り切れちゃうから早めに買いに来てくださいねー。

ところで・・・て、天気はどうかなぁぁ。
(さぶ)

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宮田さんのいる風景

Photo宮田さんが仕事の合間を縫ってやってきてくれました。
オカリナではちょうど低学年が床を囲んで勝負の真っ最中(高学年たちはバザーやハイキングの取り組み中)
たちまち子どもたちにつかまり、うれしそうにお尻のポケットから紐とベーゴマを出しました。
子どもとベーゴマが大好きな宮田さんは初対面の1年生ともずっと前からのべー友(←説明の必要は無いと思います)みたい。

Photo_3お迎えのおじいちゃんも一緒に勝負です。
「ぼく、オカリナに出会ってから人生変わったんですよ。」
と話していました。

最後の子たちが帰るまでいっぱい勝負して
「一番長い時間楽しんじゃった」
と帰って行きました。

来月はかわさきベーゴマ大会ですね、宮田さん!
盛り上げましょうっ!
(さぶ)


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秋バザーに向けて

台風がまた近づいてくるようで、週末の天気がなにやら怪しくなってきましたが・・・。
オカリナでは、親も子どもも指導員も、秋バザーで盛り上がっています!
Photoオカリナのバザーではいつも午後1時頃からこどもたちがパフォーマンスをお見せしています。
今日はおやつの後でその全体練習。
高学年のオカリナ演奏です。(半分くらいしか写ってないけど)
本人たちのリクエストが多かったので♪世界の約束♪を演奏するんだけど、これがまた難しい。
難しいのにちゃんと練習しない人も多く。
根拠の無いその過信ぶりにただあきれたりしてます。
結局今日はぐだぐだです。(^_^;)
まあ、がんばってくれるでしょう。

低学年たちはそんなぐだぐだなオカリナでも一生懸命聞いています。

ちなみに今回のけん玉パフォは
1年生のモシカメバトルと2年生以上のモシカメバトル。
歌と秋バザー恒例のソーラン節は全員で。

後はお空に願うだけ。
(さぶ)

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高学年活動

Photo土曜日に高学年で集まりました。
8時半から10時まではサタスタ (お勉強)、そのあとはお昼までバザーの準備です。
自分たちでやるって決めた高学年ショップなので、責任を持てるといいなあと思います。
それぞれ予定もあるから全員来たわけでもないけれど、用事を済ましてから来たり、ぎりぎり出来るだけやってから習いごとに行ったり、やる気あり、です。


Photo_2しかし・・一人1000円のお土産代全員分を、どうやって捻出できるのか?
手作りの品物も作ってるし、使わなくなったおもちゃや本なども、親の許可を得て持ち寄りました。
高学年フリマの準備もします。値付けも楽しい。
けど、ふざけてばかりいて「そんな態度なら、やらなきゃいいじゃん!」と呆れられたりして。

さあ、あと1週間。
誰のための誰の活動なのか?
何のために誰ががんばるのか?
つきあいの長い高学年には期待することも願うことももちろんあります。
期待されてナンボのオカリナ高学年。
自慢の子どもたちです。(*^_^*)
(さぶ)

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トンボ玉お守り

Photoこれがその 高学年が台風の日に作ったトンボ玉お守りです。
ニス塗ってとりあえず完成しました。
トンボ玉ってなんか素敵なんですよ-。
ひとつひとつに暖かみがあるのね。
作り手もオカリナっ子の親類だから心のこもり方が違うよー。

文字の書き手は高学年。
上手い下手は言いっこなしで!(^O^)

27日、お待ちしています!
(さぶ)


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四季の母 10月

病院で、まだリハビリ中。
最近枕元のノートに見つけた三句。

幾星霜 土葬の窪みに蚯蚓鳴く

秋袷 ヤの字結びに帯を締め

良夜かな 贈呈本のページ繰る


これがどこかに出展するらしい最終形なんだって。

この前ここに紹介したのじゃないんだ。
そうか、そうやって手直し(業界用語があるのかな(^^;))するのねー。

でも第一句目は「幾星霜」はやめて「幾年月」にする、と言ってました。
なんで?
母「だってやっぱり幾星霜じゃ変だからさぁ。」

なので
幾年月 土葬の窪みに蚯蚓鳴く

で完成!のようです。

秋袷の句などは 樟脳 の句がよかった気もするけど、ヤの字結び に何かあるのだろうか。
毎朝顔を見に行くから聞いてみよう。
知識がなさ過ぎて残念な娘だ。

三句目、りょうやと読んで、月のきれいな夜のことだそう。
知人から贈られた自費出版の句集などに目をやっている。


・・・ベッドで考えているうちにまた変わっちゃうかもしれないなあ。


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臨時休校の日

そして台風26号が吹き荒れた水曜の未明。
暴風警報の発令により、市内の小中学校は休校となりました。
学校が休みならわくわくプラザもお休みですが、オカリナは朝8時半から開室します。(ちょっと宣伝)
指導員はそれより早くに出勤、内外に被害がないか確かめました。
こどもたちは強風の中、父さん・母さんと一緒に登室です。

休みを取った親もいるので、いつもよりは少ない人数のオカリナでした。
Photo_11学習タイムが終わると、高学年はさっそくバザーの準備。
きれいなトンボ玉をいただいたので、お守りを作ることになりました。
トンボ玉に付ける木に穴を開けているところ。
ドリルを使うのは初めてでしたが、慎重に上手に開けていました。

Photo_12木に文字を書きます。
お守りにふさわしい縁起の良さそうな漢字2文字の言葉を考えました。
で、“健康・金運・幸福・開運・合格・大吉・安全”の七種類に。
「健康って画数多いよねー」
「しんにょう、むずっ!」
技術はどうあれ気持ちは真剣。
願いを込めたので、きっと御利益あるはずですから、どうぞごひいきに。(^_^;)
ニス塗って仕上げたらまた紹介しようかな。

Photo_13午後からはべっこう飴を作りました。
季候が良くて時間があるときに、一度やってみたかったんだ、べっこう飴。
みんなで作ると楽しいし、おいしい。
人数が多すぎても大変なので、今日が絶好のチャンス!

えっべっこう飴って自分でつくれるの?
やるやるやるやるやる!

ホットプレートの周りに集まってきました。
できあがったら食べていい、と知り、ぶちの説明を心の耳で聞きまくる人たち。
ドキドキが聞こえてくるよー。

Photo_14さあ、やってみよう!!
いえーいっ!
砂糖壺が回ってくるのが待ち遠しい。
ホットプレートは熱いからね-。
それにホイルのお皿って、実は真っ平らになっちゃうんだからねー。
ぶち「たくさんのお砂糖にちょっと水を入れただけでこんなに全部水みたいになっちゃうのはどうしてでしょーか!」
子・・・わからんがはやくたべたいっ!


Photo_15できたできた。
1年「おいしいけどお砂糖の味しかしない」
・・・・砂糖と水しか使ってないしね・・・
5年生「形も色も違うけど、こどもまつりで売ってたヤツと同じ味がした」
透明なのと濁ってるのと、鼈甲色になったのと。
どれもおいしくてみんな夢中でした。


Photo_16それに今日はみよママデー。
ひじき、小エビ、しらす、梅が入った高級ふりかけ(もちろんいただき物)をたきたてのご飯に混ぜて炒り卵散らして、おやつサイズのおむすびができあがりました!
ジャガイモのお味噌汁の味噌はオカリナで作ったやつ。
子「あー、今日来て良かったー!」

Photo_17そうじのあとでモシカメバトルをしていたら、卒業生がお母さんとバザーの提供品を届けにやってきたので急遽飛び入り参加。
三段の腕は衰えていません。最後まで(10分間くらい)続けていました。
うーん、すごい。
そういえばこの子って5・6年の時に両手でモシカメやってたっけ。
またきてね。

臨時休校になったときにいつでも必ず開室できるのかと聞かれれば・・・
災害時には何が起きるか分からないので、私たち指導員もいつでも必ず駆けつけられるわけでもありません。
停電だったりしたら、いろいろ不自由なことになるから保育できないです。
でもこんな日でも仕事を休むわけにはいかない父さん母さんが絶対にいるし、こんな日に子どもだけで留守番しなければないのなら、何とかしたいと心から思うわけです。
(さぶ)

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第2回 雨をふっとばせ!

せっかく4時間で帰ってきたというのに雨。
宿題のあと開いた高学年会議で、予定していた打ち合わせが済んだとき、5年生から みんなでまとまって遊ぼうぜ、という提案があり、
3時から急遽“雨をふっとばせ”をやることになりました。

5年「雨を!」
全員「ふっとばせー!!」
の大きなかけ声でスタート。
Photo_7Photo_8
手つなぎハンカチ落とし。
手を離したら失格ですー。
どっちがハンカチを落とす役をするかを、逃げながら話し合ったりしてます。
低学年の方が狭いところを走るのが上手いのが面白い。

Photo_9Photo_10
で、必ず入るこの遊び、なっとうねばねば。(^_^;)
指①「・・・これ好きだよね。」
指②「・・うん。」

笑いながらの阿鼻叫喚。
密着とスリルがたまらないのか?

歌なども歌い、大変に盛り上がった雨の日イベントでした。

高学年会議では
好きなことをして過ごしたい、という6年生もいました。
同感の子が、ふっとばせに参加する人と自由にする人に分かれればいい、と言っていました。
それに対して、全員で遊ばないとやる意味ない。
一人で本ばかり読んでる低学年もいるし、みんなで遊ぶ方がいい、
と述べる子もいました。
それで、やるんならみんなでやろうということになったのでした。

低学年も高学年も楽しく出来たし
外に出られない分、たくさん体動かせたし、みんなで同じ事をして楽しめる仲間っていいなと思う。
帰りの会でもっと高学年のことを褒めればよかったな。
翌日の台風接近の話に終始してしまった。
(さぶ)

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木のストラップ

もうすぐ秋バザー。
(10月27日千年中央公園でーす)
Photo4年生以上の子たちは高学年ショップで売る品物を毎日少しずつ作っています。
これは木のストラップ。
低学年には評判が良いようですが・・・売れるかどうかはわかんない。
ほかにもいろいろあります。
来てみてくださいね。
(さぶ)

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ヘビジャナーイ

Photo先週金曜日のワタクシです。
♂指導員が水槽の掃除をしている間、流しの専用桶で待機中のワタクシです。
明日から全国研なんだーと♀指導員。
♂「2日間ご飯ないけどごめんね。」
まぁ、がっつき最盛期は過ぎましたので。

流しにいると、こどもらが見えませんので、手足踏ん張って何とか這い上がってきました。


Photo_25年生たちが何か作っています。
秋バザーでお金稼ぎのミッションがあるようですから、その売り物です。
ホイルは無駄にしないで、とか ビニルテープだってけっこう高いんだからね、などと♀指導員に言われ、
うん!はーい!と 素直であります。


Photo_3女子はフェルトのかざりをちくちく縫っています。
小さなオカリナでしょうか。
とりあえずここから始めよう、とうところですか。
4年「でもさ、これ買う人ってオカリナの人しかいないかも。」
二人「たしかに。」
上手く出来たらほかのも作ればいいじゃん、と♀。

♀指導員は全国研2日目に、高学年がテーマの分科会に参加してきたようで、なにやら思うところがいろいろあったらしい。
3年生までの学童とは仕事が全然違う感じだ、とは前にも申しておりましたが、同じ6年生までの学童でも地域の実情や運営形態なんかで、これまた全然違う仕事だぁ。とうったえております。
(ジェーン20歳♂)


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オカリナショッピングモール 10月号

Photo_2パンケーキですよ~。
円とハートと星の形の型を使ってみよママが焼きました。
今日のショッピングモール、みよママのお店では“ふんわりパンケーキ りんご煮&生クリーム添え”を販売していました。
一つが大きいので、それぞれ半分に切ってりんご煮と生クリームをのっけ、その上からメープルシロップを惜しげもなくかけます。
しかしこのパンケーキ、とっても厚みがあってふわふわ。
(夜のオカリナ茶屋でも父母に大絶賛でした。)


Photo_3こっちは駄菓子屋。
前日に指導員が市場でいろいろ仕入れてきました。
ブタメンは定番の人気商品。
今日はモロッコヨーグルトが売れていました。
あとはサワーペーパーとか まけんグミとかのぐにぐに系。
きなこ棒なんかも当たりくじつきでよく出ます。

他の店舗では流行り始めたベーゴマも売りました。
5年生が担当したゲームコーナーは、ポケモン探しっていう遊びでしたよ。
また来月!
(さぶ)

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ベーゴマのある風景

3年の孫を迎えに、おじいちゃんが来ました。
孫「今日はじーじがきてくれたんだね!」

Photoじーじ「あっ、ベーゴマですか、なつかしいですね~」
指「小さい時ベーゴマで遊びましたか?」
じーじ「やりましたやりました、もうそれはヤスリで削ったりして。」
じゃ、ぜひ一緒に、とお誘いしました。
2年「おれ〇〇くんのおじいちゃんとやりたい!」
4年「おれもいれて。」
じーじ「何十年ぶりだからね~~うまくできるかなぁ。」


2こぶ二つの巻き方(女巻とも言う)でくるくるっとひもを巻いて
子どもたちと一緒に「ちっち~の ちっ!」
子「おー、つえー!」
子「〇〇くんのおじいちゃん、すげー」
じーじ「あー、よかったー。まだ回せたねぇ。」


何十年ブランクがあっても、ほら、体が覚えてるんだもの。
子どもの時に培われたものは偉大です。

ベーゴマ、けん玉、将棋、etc.etc.・・・
学童保育には一生ものの遊びがたくさんあります。
おじいちゃん、またお願いします!
(さぶ)


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全国研の翌日

体のどこかにちょっぴり長旅の疲れを引きずりながら
心の中に岡山での余韻をたくさん残しながら
10月7日となりました。
午前中は指導員同士、昨日の分科会でのことなど情報交換をし、まだ語り足りない感じです。


Photo3年生のおやつミッション、本日のメニューは
“中身いろいろドーナツ”
ドーナツ生地に中身を入れて丸めます。
チョコとチーズとウィンナ-。
何が出るかはお楽しみです。
みよママ「とび出さないように真ん中に入れてね」
しかしドーナツの生地はとろとろで、団子のようにはできません。
みよママは手にちょっと油を塗ることを教えてくれました。


2宿題が多かったので他の子より後れてミッション。
1年生女子に囲まれちゃいました
1年「ねー、なにいれるのー」
1年「ああーすごいおいしそー」
1年「あたしチョコのやつがいいなー」
1年「わたしもやってみたいなー」

Photo_2帰りの会が終わると、高学年たちはバザーの売り物づくり。
旅行のお土産代かせぎ、けっこう真剣です。
これは売り物の一つ、チャンバラソード。
「何本を目標にしようか。」
「1本いくらで売る?」
売れればいいけどなあ・・・と思ってると
「俺、絶対買うんだ」
ええ~('_')


Photo_3それも終わると乱闘ごっこが始まりました。
5年生の挑発(笑)を受けてぶちも参加。
(でかい子だから)マジでやらないとやばい、って言ってましたね。
好きなだけやってね~。
(^_^)/


Photo_4久々の、オカリナミニショップ。
ウインナー入りのがたくさん出来てたので、販売です。
3年生のお母さんが
「あっ、ミッションのおやつが買えるんだ!やったぁ~」
と喜んでくださいました。

昨日同じ教室で一緒によりよい学童保育のことを考え語り合った全国の仲間も、今日こんな風に子どもたちと過ごしているのかな、と時々想像しました。
おつかれさまでした!今日はどんな日でしたか?
一緒にがんばりましょう。

全国研のことは、また書きます。
(さぶ)


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全国研でお会いしましょう

いよいよ明日は全国研。
今年は岡山ですね。
ぶちも私も、川崎の学童仲間と一緒に参加します。
Photo川崎市が学童保育を廃止して11年。
なくされるくらいなら作る!とオカリナを立ち上げ、親や子どもたちと学童保育文化を創造し続けて11年。
こどもたちの豊かな放課後って何か。
幸せな放課後って何か。

短くなった放課後だけど、子ども時代、放課後をどこで誰とどんな風に過ごしたか の記憶は、五感が絶対に忘れない。
私たちは、そんなこどもたちの心と体に何を育めるのか。

ガッチリマンデーに取り上げられそうな儲かり学童保育が乱立する中、本当の学童保育に関わっている人たちの話をたくさん聞いてきたいです。
岡山でお会いしましょう!
(さぶ)

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ベーゴマデビュー

昨日1年生たちにベーゴマを配りました。
いつもは宮田さんに来てもらうんだけど、宮田さん、いま本業がとっても忙しいらしいの。
最初はだれかがひもを巻いてやって、回すのだけを練習します。
班のメンバーがみんな回せるようになろう!という班活動タイムにしたので、高学年たちはそれはもう必死に
ひもを巻いてやり、投げ方を教え、また巻いては投げさせ、そしてまた巻いて渡してやり・・・
だから昨日のうちに、回せるようになった1年生もけっこういます。
子ども同士の教え合いと励まし力はでかい。
Photo_2Photo_3
回せるようになると、それはそれはおもしろい。
おもしろいから何度も何度も目の前にやってきては紐とベーゴマを差し出して、「巻いてくださーい!」ってことになるので、「自分で紐が巻ければいつでも回せるよ~」
だから・・・マキカタヲオボエナサ~イ。

でも、上手い子に手取り足取り紐の巻き方を教えてもらったものの、ベーゴマの紐ってそうすぐには巻けないです。
いや全然巻けないです。
それがいいんだ。って宮田名人は言います。


Photo_4Photo_5
雨降りだし、どうせなら1年以外の回せない子も回せるようになっちゃおう!
できないままにしていた子もそれなりにいて、みんなでベーゴマ。
おやつ前のオカリナ内、ベーゴマ大会会場みたいになりました。
あっちでもこっちでもひもを巻く練習です。


Photo_6班対抗で、ちょっとした対決をしてみました。
自分のベーゴマをたたかわせるのがやっぱ醍醐味。
ベーゴマ同士が床の上でがちがちぶつかると
「すっげー!」と特に男の子は勝負の世界に行ってしまいます。

この二日間で、初心者の1年生や、今までできなかった子たちのなかに自分でひもを巻いて床の上で回せるようにななった子がどんどん出てきましたよ。


Photo_7Photo_8
今日のおやつはみよママデー。
栗ご飯のおむすびと冬瓜と豚肉のスープです。
栗は5年生の子のおばあちゃんから届いたもの。
網にどっさり入っていたのをみよママがひとつひとつ時間をかけて丁寧にむいたのです。
美味しくてあっという間に食べちゃったけど。

「うち、昨日栗ご飯だった。」
「うちは今日が栗ご飯だよ。」
の声も。
タケノコや栗は季節の炊き込みご飯になるよね。
きっと、その家の味があるんだ。
今日のオカリナの栗ご飯にはマイタケが入っていました!!
(さぶ)

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♪行くぜっ!怪盗少女

Photo_3こどもまつりはきれーいに晴れて、お昼休みの学童っ子パフォーマンス。
幕開けは、はいっ!オカリナダンス部です。
チーム名はももキャリ。
大好きなももクロの曲でチア風ダンスの始まり~。

Photo_4はいっ!これがももキャリ親衛隊(←死語)。
手拍子を打ちながら、曲の途中で合いの手を入れたり、一緒に歌ったり。
大きな声で応援されてももキャリ、期待に応えます。

Photo_5キタ~~~サビ!
はいっ、跳ねまくります。
詰めかけたたくさんの観客からも手拍子とどよめきが!
彼女たち曰く「エビぞり楽しい~」
そしてためらいなく揃って何度も跳びます。


2ファンクラブのテンションも最高潮。
声を嗄らしてももキャリに声援を送ります。
「誕生日会の時はぼーっと見とれちまったが、アウェイでのお披露目となればそりゃ俺たちは応援するぜ!」


3そして・・ついにファンクラブも全員ステージへ。
(くじで決めた)ひいきのメンバーの名前を思い切り叫んでいます。
なんかすごく楽しかったらしい。
(3年生が翌日「練習の時は恥ずかしかったけど本番は全然恥ずかしくなかった。」と発言してました。)

Photo_6男の子達にたくさん応援してもらって低学年も超張り切って踊ります。
笑顔で歌って踊れるオカリナダンス部。
みんなからの手拍子がうれしい、まさにアイドルとファンが一体になった青空ステージでした。(^_^)/
いかがでしたか?ももキャリと男子ファンクラブのコラボ。(*^_^*)
(さぶ)


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先輩

Photoこどもまつりでお昼休みに披露するパフォーマンスの練習をしているところに、卒業生が遊びに来ました。
高校3年生です。
後輩たちがダンスしたり歌ったりしているのを見ながら、スケッチブックを取り出して、イラストを何枚か描いていました。
たまに来てくれる、絵がうまいお姉さん。
なにか描いて、とお願いすると,いろいろ描いてくれます。
オカリナっ子だったときからよく絵を描いていました。
高校でもそんな部活をやっているようで、文化祭に出す作品なんかも見せてもらったりして。

帰りの会が終わると早速イラスト行列ができました。
子「すごーい。〇〇にそっくり!」
高3「そかなー。(^o^)」
子「さぶー、見て~すごいよね!」
さ「おー、色も塗ってもらったんだ、きれいだねぇ」
子「どうもありがとう!!」
Photo_2
高3「なんかさー、みんながすっごくかわいくおどっちゃっててさ~。歌も元気良くてさー。うち、こんなことぐらいしかお礼の気持ち表現できないじゃん!?」
とかなんとかしゃべりながら、鉛筆をどんどん動かして、後輩たちの似顔絵を何枚も描いていきました。
描く前に
高3「かっこいいバージョンにする?かわいいバージョンにする?」
女の子たちは大抵かわいいバージョン。 と答えていましたよ。
高学年がオカリナを練習している様子のスケッチには、「オカリナがんばれ!」の文字が。

ありがとう、またおいで。
(さぶ)

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